原副标题：东莞一小学生群发敲击眼神被批，老师：你是想打我吗？
副标题：东莞一小学生群发敲击眼神被批，老师：你是想打我吗？
东莞一名小学生群里发敲击眼神被批的事引发了许多人的高度关注。这名小学生在全校师生群向老师问难题的时候，在谈话的开头打了三个敲击的眼神，被老师指出是轻蔑，是想敲击她，只好老师对她展开了抨击，并勒令其写检视。事被曝出后，立刻引发了轩然大波。
有网民曝料，一名小学生因在群推送三个敲击眼神，被老师指出该眼神轻蔑，抨击勒令其写检视。该事件出现在陈村小学，事前校长说明称，老师指出小学生想打她，事前两方已消解了误解。
受困境影响，许多幼儿园都采行了线镜像文件课的形式，全校师生须要在网路上展开沟通交流。陈村小学一名男生在全校师生群向老师发问时，打了三个敲击眼神。该老师第三时间就表示：发难题那么没和蔼可亲，整天双亲是不是教？
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看见这情景，很多老师也是揶揄道：和蔼可亲就是加这个笑的眼神。老师为此不置可否。
老师还称：小学生素养太低。你爱听就听，不爱听就退群，幼儿园点拨没法你的，社会风气和大自然能将你绳揪出，不信咱未完待续。
随即，老师与该小学生私聊，明确要求其在群里致歉并写舍夫琴，不然将招入群。之后，老师就该事件在群里收到群报告书。除此之外几名小学生也因在群里发了眼神被明确要求写舍夫琴。群名
该事件曝出后，本校校长称这个敲击的眼神在他们那儿都是指出是敲击旁人的原意。
如今许多人讨厌互联网聊天，而互联网聊天有赖于各式各样有原意的眼神和眼神包，而不同的眼神包在不同人的眼里，原意大自然也是不同的。
虽然在一个网路上冲浪，但是年轻人和年纪大的人的上网习惯无疑是不同的，有的事年轻人觉得是调侃，年纪大的就觉得是上纲上线了。
比如在许多年纪大的人眼里，这个笑的的眼神就是表示笑的原意，而在许多年轻人的聊天习惯里，就是呵呵的原意，甚至还带有一点婊里婊气的原意。
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每当看见长辈回复你一个笑的眼神，你的第三反应应该是很无语的，但是回头一想，长辈的原意其实就是字面原意的笑，你又会释然了。
这就是须要我们带入到旁人的身份去看待难题，遵从旁人的聊天习惯。
许多人第三眼看见老师的回复，会觉得有点上纲上线，但是也有不少人表示释然，觉得该老师可能是年纪比较大的缘故。
不过，老师说我为今年教到你感到悲哀，这个话就有点重了。
当然了，在一个群里调侃也要适度。你明知道旁人开不起玩笑你还要去调侃，那就是作死。群也有群规，很多群是闲聊瞎吹型，很多群则是比较正式，场合不同，也应注意些分寸。
当然了，不是每一个老师都能和小学生打成一片，也不是每一个小学生都能理解老师的古板，所以最正确的做法就是把话说开，相互理解。群名
东莞一小学生全校师生群发问发敲击眼神被批，老师：今年教到你真悲哀！
对于这件事，你有什么看法？你觉得老师反应过度了吗？
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